PENSAMIENTOS DISTORSIONADOS SOBRE LAS MUJERES Y SU EFECTO EN LAS ACTITUDES DE VIOLENCIA DE GÉNERO

RENTERÍA LIMÓN, MARÍA (2026) PENSAMIENTOS DISTORSIONADOS SOBRE LAS MUJERES Y SU EFECTO EN LAS ACTITUDES DE VIOLENCIA DE GÉNERO. Maestría thesis, Universidad Autónoma de Chihuahua.

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Resumen

El presente trabajo aborda la relación entre pensamientos distorsionados que refuerzan la inferioridad de la mujer y la normalización de la violencia de género en una comunidad universitaria. El objetivo fue diagnosticar la prevalencia de estas cogniciones y su asociación con actitudes violentas para fundamentar un proyecto factible de comunicación preventiva. Se empleó una metodología cuantitativa, no experimental, transversal, de alcance descriptivo- correlacional; el instrumento fue el Inventario de Pensamientos Distorsionados sobre la Mujer y el Uso de la Violencia (IPDMUV-R, 21 ítems dicotómicos). La población correspondió a la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales de la UACh y la muestra fue estratificada (n=123;estudiantes, docentes y administrativos). El resultado más importante indica que las hipótesis de prevalencia general fueron rechazadas; sin embargo, se confirmó una correlación positiva entre distorsiones y actitudes violentas y se identificaron estudiantes en nivel de riesgo de agresión, sin diferencia global por sexo, aunque con mayor sesgo en roles de género entre varones. Con base en el diagnóstico, se propone una serie de cómics impresos y digitales como intervención educomunicativa: microhistorias breves que cuestionan creencias detectadas (p. ej.,culpabilización de la víctima, justificación del agresor, minimización del daño en hijos), cada una con portada, apertura narrativa, desarrollo y hoja informativa con recursos y protocolos. La guiada y códigos QR, y evaluación pre-post (IPDMUV-R abreviado, cuestionarios de recepción, entrevistas y seguimiento a 1–3 meses), priorizando al estudiantado—con énfasis en varones—sin excluir a las mujeres.

Tipo de Documento: Tesis (Maestría)
Palabras Clave: Pensamientos distorsionados; violencia de género; Comunicación preventiva; proyecto factible; cómic educativo.
Clasificación temática: J Political Science PS > JA Political science (General)
Usuario Remitente: Admin Repositorio Posgrado
Depositado: 05 Jun 2026 23:50
Ultima Modificación: 05 Jun 2026 23:50
URI: http://repositorio.uach.mx/id/eprint/985

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