INFLUENCIA DE LA TECNOLOGÍA DE REALIDAD VIRTUAL EN LA APROPIACIÓN SOCIAL DEL CONOCIMIENTO

DÍAZ LÓPEZ, LOURDES (2021) INFLUENCIA DE LA TECNOLOGÍA DE REALIDAD VIRTUAL EN LA APROPIACIÓN SOCIAL DEL CONOCIMIENTO. Doctorado thesis, UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIHUAHUA.

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Resumen

Esta tesis evalúa la influencia de la tecnología de Realidad Virtual (VR) en: aumentar la motivación e interés, despertar vocaciones científicas, incrementar la retención y comprensión de la información brindada, así como, para conocer los niveles de credibilidad frente a los audiovisuales tradicionales. Para la realización de este estudio se utilizó una metodología mixta, sucediendo a nivel cuantitativo a través de la realización de un cuasi-experimento que se llevó a cabo con una intervención en cinco universidades mexicanas del norte de México, tanto de entornos urbanos como rurales, en instituciones públicas y privadas de diversos contextos socioeconómicos, contando con la participaron de 342 estudiantes, 40 de ellos en la validación del instrumento utilizado y 302 en el establecimiento del cuasi-experimento; en cuanto a la información cualitativa, esta fue recolectada a través de la observación participante realizada por 19 docentes, así como, con un cuestionario de opción múltiple y preguntas abiertas. Los resultados cuantitativos revelan que la VR es significativamente más útil para transmitir conocimientos en comparación con el solo uso de imágenes y videos tradicionales, sin embargo, esto último ocurre únicamente entre usuarios que viven en áreas rurales; en tanto, los resultados cualitativos muestran que la VR es considerada como una herramienta lúdica para el aprendizaje y una herramienta experiencial en primera persona, que genera motivación e interés por la ciencia y despierta vocaciones científicas.

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